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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7642Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Condições sócio-ocupacionais do trabalho docente e a formação profissional.pdf | 559.42 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Condições sócio-ocupacionais do trabalho docente e a formação profissional |
| Título(s) alternativo(s): | Socio-occupational conditions of teaching and professional training |
| Autor(es): | Pinto, Marina Barbosa |
| Resumo: | O texto aborda as configurações do trabalho docente na atualidade, tomando como determinações a contrarreforma do Estado e sua vinculação com a crise estrutural do capital. Destaca as medidas anticrise tomadas pelos organismos internacionais e governos nacionais, em particular no âmbito da educação superior. Apresenta elementos para problematização das implicações deste processo na formação dos assistentes sociais no Brasil |
| Abstract: | The article deals with the configurations of teaching nowadays, and it takes as determinations the counter-reform of the State and its link with the structural crisis of the capital. It stresses the anti-crisis measures taken both by international organizations and national governments, mainly the ones related to university education. It presents elements to question the implications of such a process in the training of social workers in Brazil |
| Palavras-chave: | Trabalho docente Ensino superior Formação profissional Teaching University education Professional training |
| CNPq: | - |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | - |
| Sigla da Instituição: | - |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.1590/0101-6628.003 |
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7642 |
| Data do documento: | Out-2014 |
| Aparece nas coleções: | Artigos de Periódicos |
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