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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7724Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais.pdf | 517.42 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Tipo: | Artigo de Periódico |
| Título: | Fatores associados ao abandono escolar no ensino médio público de Minas Gerais |
| Autor(es): | Soares, Tufi Machado Fernandes, Neimar da Silva Nóbrega, Mariana Calife Nicolella, Alexandre Chibebe |
| Resumo: | Este artigo tem como objetivo apontar quais são os principais fatores que influenciam o abandono escolar no ensino médio. Os dados utilizados baseiam-se em uma série histórica construída a partir do levantamento das Pesquisas Nacionais por Amostra de Domicílios (PNAD) e numa ampla pesquisa realizada no estado de Minas Gerais (MG), a qual culminou na coleta de diversas informações de um total de 3.418 entrevistados (entre alunos cursantes e não-cursantes). Com base nesses dados, estimaram-se modelos de regressão de risco proporcional de Cox, que permitiram identificar a correlação entre fatores intra e extraescolares com o abandono precoce. Outro modelo desenvolvido utilizou as bases de dados da PNAD, em que um modelo logito foi estimado, permitindo verificar a taxa do não abandono na trajetória do ensino médio também para o estado de Minas Gerais. Entre os resultados encontrados, destacam-se alguns fatores expressivos na explicação do abandono, tais como: a dificuldade nas disciplinas, ânsia por uma escola diferente, percepção de melhores oportunidades de trabalho com a continuidade dos estudos e a importância atribuída na escolha à escola. |
| Abstract: | - |
| Palavras-chave: | Abandono escolar Ensino médio PSAE PNAD |
| CNPq: | - |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | - |
| Sigla da Instituição: | - |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.1590/S1517-9702201507138589 |
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7724 |
| Data do documento: | Jul-2015 |
| Aparece nas coleções: | Artigos de Periódicos |
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