https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10684
File | Description | Size | Format | |
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jussaragreenhalghmendesdavid.pdf | 375.82 kB | Adobe PDF | View/Open |
Type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Title: | Metodologias ativas nos espaços escolares com a utilização de ferramentas digitais: pensando a alimentação escolar |
Author: | David, Jussara Greenhalgh Mendes |
First Advisor: | Oliveira, Rita de Cássia |
Co-Advisor: | Brigatte, Ana Maria |
Referee Member: | Albuquerque, Henrique de Paiva |
Resumo: | As transformações ocorridas no mundo globalizado têm atingido diversos setores das sociedades e a Educação não foge a regra. As tecnologias da informação e da comunicação chegaram à escola apresentando um novo paradigma que configura o desafio atual da Educação: oferecer aos jovens da era digital uma aula mais interessante com a inserção da tecnologia e que contribua não só para sua formação acadêmica, mas para a vida. Partindo dessa premissa, o presente trabalho apresenta um plano de aula que propõe, por meio de metodologias ativas, o uso de ferramentas digitais como Design Thinking, Webquest, Padlet e a rede social facebook para o desenvolvimento das habilidades e competências para as disciplinas de Biologia e Matemática segundo a BNCC com uma turma da 2ª serie do Ensino Médio da educação integral da rede pública do Rio de Janeiro. O plano trata o tema “Alimentação escolar” sob os aspectos nutricionais, culturais e sociais desenvolvendo um projeto de intervenção no espaço escolar com a finalidade de uma formação que trabalhe o desenvolvimento da autonomia e o protagonismo dos estudantes. |
Abstract: | - |
Keywords: | Metodologias ativas Ferramentas digitais Protagonismo |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
Institution Initials: | UFJF |
Department: | Faculdade de Educação |
Access Type: | Acesso Aberto |
Creative Commons License: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10684 |
Issue Date: | 27-Apr-2019 |
Appears in Collections: | Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico |
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