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Type: Artigo de Periódico
Title: Capacitação em álcool e outras drogas para profissionais da saúde e assistência social: relato de experiência
Other Titles: Training on alcohol and other drugs for health and social care professionals: report on experience
Author: Costa, Pedro Henrique Antunes da
Mota, Daniela Cristina Belchior
Cruvinel, Erica
Paiva, Fernando Santana de
Gomide, Henrique Pinto
Souza, Isabel Cristina Weiss de
Martins, Leonardo Fernandes
Silveira, Pollyanna Santos da
Ronzani, Telmo Mota
Resumo: Como alternativa ao panorama deficitário de formação profissional para atuação na área do uso de álcool e outras drogas, e visando à incorporação de mudanças práticas, são criados os Centros Regionais de Referência sobre Drogas (CRRs). Faz-se necessário compreender e refletir sobre o papel dos CRRs nos cenários de formação e atuação sobre a temática. A partir disso, o presente artigo pretende discutir aspectos sobre a capacitação de profissionais do Sistema Único de Saúde e Assistência Social, por meio do relato de experiência de um CRR de Minas Gerais. A implantação do presente CRR possibilitou a qualificação de profissionais em direção a abordagens integrais e reflexivas sobre a temática. Contudo, são necessárias reformulações sobre o seu modelo, com uma posição mais bem definida e atuante dentro das políticas sobre drogas, garantindo continuidade nas ações e auxiliando na reformulação das práticas.
Abstract: As an alternative to the deficient área of professional education for working on alcohol and other drug use in Brazil, and in order to incorporate changes in practices, Regional Reference Centers for Drugs (CRRs) have been created. Therefore, it is necessary to understand and reflect on the role of CRRs within the scenario of education and action in this field. This paper aimed to discuss aspects of the education process for professionals in the Brazilian Health System and Social Assistance System, through a report on experience from a CRR in the state of Minas Gerais, Brazil. The implementation of this CRR enabled education for professionals towards comprehensive and reflective approaches in this field. However, reformulations of the CRR model are needed, with a better-defined and more active position within drug policies, so a to ensure continuity of actions and aid in reformulation of practices.
Keywords: Capacitação de recursos humanos em saúde
Educação profissional em saúde pública
Educação continuada
Formação de recursos humanos
Human resources training on healthcare
Professional education on public healthcare
Inservice education
Human resources education
CNPq: -
Language: por
Country: Brasil
Publisher: -
Institution Initials: -
Access Type: Acesso Aberto
DOI: http://dx.doi.org/10.1590/1807-57622014.0607
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7683
Issue Date: Apr-2015
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