Qualidade dos indicadores educacionais para avaliação de escolas e redes públicas de ensino básico no Brasil

Fonseca, Gilson Luiz Bretas da

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Melo, Manuel Palácios da Cunha e	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4760099A0	pt_BR
dc.contributor.advisor-co1	Soares, Tufi Machado	-
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dc.contributor.referee1	Magrone, Eduardo	-
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dc.contributor.referee2	Bonamino, Alicia Maria Catalano de	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4786688Z4	pt_BR
dc.creator	Fonseca, Gilson Luiz Bretas da	-
dc.creator.Lattes	http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4419339A4	pt_BR
dc.date.accessioned	2016-10-04T15:30:26Z	-
dc.date.available	2016-09-15	-
dc.date.available	2016-10-04T15:30:26Z	-
dc.date.issued	2010-09-09	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/2686	-
dc.description.abstract	-	pt_BR
dc.description.resumo	A partir do levantamento de indicadores educacionais utilizados por relevantes organismos estrangeiros (OCDE e NCES) e nacional (INEP), são selecionados os indicadores mais relevantes utilizados no Brasil para avaliação de escolas e redes de ensino básico: a taxa de atendimento, as taxas de rendimento (aprovação, reprovação e abandono) e o IDEB. Suas fontes (Censo Demográfico, PNAD, Censo Escolar e sistemas de gestão educacional), com exceção do que se refere à proficiência, são analisadas quanto à qualidade dos dados produzidos e os indicadores selecionados têm avaliadas as suas características de validade e fidedignidade.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Faculdade de Educação	pt_BR
dc.publisher.program	Programa de Pós-graduação em Educação	pt_BR
dc.publisher.initials	UFJF	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Indicadores educacionais	pt_BR
dc.subject	Fontes de dados educacionais	pt_BR
dc.subject	Qualidade de indicadores educacionais	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.title	Qualidade dos indicadores educacionais para avaliação de escolas e redes públicas de ensino básico no Brasil	pt_BR
dc.type	Dissertação	pt_BR
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