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Clase: Trabalho de Conclusão de Curso
Título : O Instagram e a produção de conteúdos sobre atividades físicas: apontamentos sobre mídias digitais e atuação profissional em Educação Física
Autor(es): Pereira, Caique Mancia Martínez
Orientador: Maciel Júnior, Mauro Lúcio
Miembros Examinadores: Mayor, Sarah Teixeira Soutto
Miembros Examinadores: Silva, Mateus Alexandre
Resumo: Objetiva-se com esta pesquisa compreender como as redes sociais, com foco no Instagram, podem influenciar no mercado de trabalho atual na área da Educação Física, bem como os profissionais da área tem se portado frente aos adventos propiciados por essa inserção da rede social como uma forma de ferramenta de trabalho. Trata-se de uma pesquisa documental que teve como técnica a coleta de dados, na rede social Instagram, no período de 32 dias, entre 01 de maio e 01 de junho de 2021, através da análise de três maiores perfis da rede social com a temática voltada à Educação Física. Concluiu-se que, as redes sociais têm papel de suma importância no cenário atual do mercado de trabalho. O Instagram tem se tornado uma vitrine/portfólio que propicia aos profissionais de Educação Física atuarem de uma maneira distinta, saindo do campo convencional físico de atuação.
Resumen : The objective of this research is to understand how social networks, with focus in Instagram, have influenced the current labor market in the field of physical education, as well as how professionals in the field have behaved in front of the advents provided by this insertion of the social network as a form of work tool. This is documentary research that had as a technique the data collection, on the Instagram social network, in a period of 32 days, between 01 may and 01 june of 2021, through the analysis of the three largest profiles of the social network with the thematic focused on Physical Education. It was concluded that social networks play an extremely important role in the current scenario of the labor market. Instagram has become a showcase/portfolio that allows Physical Education professionals to act in a different way, leaving the conventional physical field of action.
Palabras clave : Instagram
Mercado de trabalho
Educação Física
Labour market
Physical Education
CNPq: CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE::EDUCACAO FISICA
Idioma: por
País: Brasil
Editorial : Universidade Federal de Juiz de Fora - Campus Avançado de Governador Valadares
Sigla de la Instituición: UFJF/GV
Departamento: ICV - Instituto de Ciências da Vida
Clase de Acesso: Acesso Aberto
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
URI : https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13388
Fecha de publicación : 3-sep-2021
Aparece en las colecciones: Educação Física - Campus GV



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