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Type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: Análise dos resultados de matemática do 9º ano do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Manaus-Amazonas no período de 2011 a 2019/Saeb
Author: Rocha, Eloy da Silva
First Advisor: Teixeira, Beatriz de Basto
Referee Member: Cunha, Priscila Campos
Referee Member: Silva, Cássio José de Oliveira
Resumo: O artigo tem como o objetivo geral analisar as proficiências médias em Matemática obtidas pelos alunos da Secretaria Municipal de Educação de Manaus (Semed/Manaus) ao longo das edições de 2011, 2013, 2015, 2017 e 2019 do Sistema de Avaliação da Educação Básica – Saeb, o qual é constituído por um conjunto de avaliações externas em larga escala realizadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) com finalidade de diagnosticar os fatores que interferem no desempenho dos alunos. Por meio dos testes cognitivos e questionários aplicados de dois em dois anos nas escolas da rede pública de forma censitária e na rede privada de forma amostral, o Saeb reflete os níveis de aprendizagem demonstrados pelos alunos avaliados, elucidando os resultados obtidos a partir de uma série de informações contextuais. Dentro dessas informações, está um indicador que representa a aptidão que um grupo de alunos tem em Matemática – proficiência Média em Matemática – obtida a partir dos resultados dessa avaliação. Nessa perspectiva, as argumentações deste artigo buscam, a partir de pesquisas bibliográficas por meio de documentos oficiais que norteiam a metodologia e construção da Escala de Proficiência de Matemática, dados que foram disponibilizados pelo Inep e de especialistas em avaliação externa. Esperamos que este artigo contribua, especialmente com professores de Matemática, quanto as possibilidades de intervenções pedagógicas e na compreensão da dinâmica que movimenta esse indicador.
Abstract: -
Keywords: Saeb
Proficiência média
Matemática
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Institution Initials: UFJF
Department: Faculdade de Educação
Access Type: Acesso Aberto
Creative Commons License: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13363
Issue Date: 22-Mar-2021
Appears in Collections:Especialização em Estatística e Avaliação Educacional



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