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Type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica do município de Afogados da Ingazeira/PE: análise dos resultados do ensino fundamental nos anos finais no período de 2015 a 2019
Author: Silva, Marxwell José Albuquerque Alves da
First Advisor: Borges, Eliane Medeiros
Referee Member: Terra, Marina Furtado
Referee Member: Costa, Mariane Ambrósio
Resumo: O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) vem, ao longo da sua série histórica, apresentando dados importantes para educação brasileira aos entes federados, com fulcro no cumprimento de metas pré-estabelecidas, e no apoio ao planejamento e gestão da educação pública. Para que esses entes possam promover ações que visem à melhoria da qualidade da educação, torna-se importante compreender, dentre outros fatores, como as redes de ensino vêm se comportando a partir dos resultados apresentados pelo referido Índice. Nesse sentido, o presente trabalho tem como propósito realizar uma análise dos resultados do Ideb do ensino fundamental anos finais, no período de 2015 a 2019, com foco na rede municipal de educação de Afogados da Ingazeira/PE, estabelecendo um estudo comparativo entre as médias alcançadas pelo estado de Pernambuco e pelo Brasil. Propõe-se, para tanto, a apresentar o Ideb e o município de Afogados da Ingazeira, assim como os indicadores que compõem o Índice, discorrendo sobre suas concepções. Através desses dados, torna-se possível a visualização dos resultados frente à análise comparativa das redes no âmbito do município de Afogados da Ingazeira, do estado de Pernambuco e do Brasil. Para este trabalho, optamos pelo recorte do ensino fundamental anos finais, por ser uma etapa de ensino ofertada por estados e municípios, a fim de garantir condição necessária à promoção da análise comparativa entre as redes.
Abstract: -
Keywords: Ideb
SAEB
Fluxo
Desempenho
Proficiência
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Institution Initials: UFJF
Department: Faculdade de Educação
Access Type: Acesso Aberto
Creative Commons License: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13318
Issue Date: 25-Mar-2021
Appears in Collections:Especialização em Estatística e Avaliação Educacional



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