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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor1Rezende, Wagner Silveira-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5372700780542200pt_BR
dc.contributor.referee1Lessa, Paula Batista-
dc.contributor.referee2Silveira, Silvia Regina Benigno-
dc.creatorCarvalho, Elis Regina Nunes Viana de-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5274311168465067pt_BR
dc.date.accessioned2021-09-02T13:11:44Z-
dc.date.available2021-08-16-
dc.date.available2021-09-02T13:11:44Z-
dc.date.issued2021-03-23-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13231-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoA pesquisa trata de uma análise da média de proficiência em Língua Portuguesa, no Saeb 2019, no 3º Ano do Ensino Médio entre escolas com mediação tecnológica (grupo 1) e escolas sem mediação tecnológica (grupo 2) no Estado de Rondônia. O estudo baseou-se em revisão de literatura, estudo investigativo, histórico, descritivo e analítico. O objetivo é comparar a média de proficiência no Saeb, em Língua Portuguesa, de turmas de 3º Ano do Ensino Médio com e sem a política mediação tecnológica, bem como comparação e análise de taxas de aprovação entre esses dois grupos de estudantes, para que se verifique como se deu o comportamento dos estudantes nesses dois momentos nas escolas contempladas com a política, visando análise de dados e níveis de proficiência alcançados. A metodologia da pesquisa utilizada foi a de abordagem quantitativa com levantamento de informações para posterior análise. Os resultados vieram da análise comparativa e descritiva da média de proficiência dos estudantes da mediação tecnológica que mantiveram médias de proficiência numa escala oscilante em Língua Portuguesa, na edição de 2019 do Saeb.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
dc.subjectSaebpt_BR
dc.subjectNível de proficiênciapt_BR
dc.subjectMediação tecnológicapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleAnálise da média de proficiência em Língua Portuguesa do Saeb 2019, no terceiro ano do Ensino Médio entre escolas com/sem a política Ensino Médio com mediação tecnológica no Estado de Rondôniapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Aparece en las colecciones: Especialização em Estatística e Avaliação Educacional

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