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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A avaliação externa na Educação Básica: uma análise comparativa entre o Saeb e o Paebes
Autor(es): Souza, Danilo Fernandes Sampaio de
Primeiro Orientador: Melo, Manuel Fernando Palácios da Cunha e
Co-orientador: Burgos, Marcelo Tadeu Baumann
Membro da banca: Alves, Márcio Fagundes
Membro da banca: Machado, Carla Silva
Resumo: Este estudo tem por objetivo refletir sobre as avaliações externas realizadas no contexto brasileiro. Trata-se da análise e discussão de resultados obtidos em duas avaliações de larga escala: o Saeb, realizada em todo o território nacional, e o Paebes, efetivada no Estado do Espírito Santo. Tomaremos como corpus de análise os resultados de 2019 das turmas de 9º ano do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual localizada na Região Metropolitana de Vitória (ES). A pesquisa evidenciou que tais avaliações possuem muitas semelhanças relacionadas à estrutura, concepções e metodologias e, por isso, os resultados no contexto analisado também apresentam semelhanças entre si.
Abstract: -
Palavras-chave: Avaliações externas
Saeb
Paebes
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Departamento: Faculdade de Educação
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13224
Data do documento: 31-Mar-2021
Aparece nas coleções:Especialização em Estatística e Avaliação Educacional



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