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Clase: Relatório de Pesquisa
Título : Os espaços educativos: a interação e o brincar das crianças nesses ambientes
Autor(es): Silva, Regina Aparecida Dutra da
Orientador: Ferreira, Jorge Carlos Felz
Co-orientador: Santos, Tânia Maria dos
Miembros Examinadores: Mattos, Ana Carolina Guedes
Resumo: Vivenciamos uma era tecnológica, na qual cada vez mais as pessoas fazem uso das mídias digitais e sociais para realizar as mais diversificadas tarefas do dia a dia, que perpassam pelas diversas áreas das atividades humanastais como lazer, comunicação e o trabalho. O setor educacional também faz uso destas mídias para aprimorar, dinamizar e promover o processo de ensino aprendizagem. O presente trabalho tem por objetivo colocar em prática duas atividades trabalhadas durante a realização do curso Mídias na Educação- UFJF, que serão divulgadas no site criado neste curso. O primeiro produto é um ensaio fotográfico com o tema espaço a que pertenço e interajo sendo o principal objetivo fazer com que os alunos identifiquem o espaço em que vivem e reconheceçam-se como agentes transformadores desse espaço, através da leitura e produção de suas próprias imagens a partir do seu ponto de vista. O segundo produto é um vídeo entrevista com tema o cotidiano nas creches com foco principal no brincar e como interfere no desenvolvimento social e participativo das crianças, com a utilização de imagens em movimento. Como fundamentação teórica utilizamos principalmente na bibliografia disponibilizada durante o curso, que trata das mídias e seus usos nos contextos sociais e educacionais. Esses temas ajudaram a compreender melhor quais os quesitos mais importantes no desenvolvimento do site e de seu conteúdo.
Resumen : -
Palabras clave : Educação
Mídias
Produto
Tecnologia
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editorial : Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla de la Instituición: UFJF
Clase de Acesso: Acesso Aberto
Attribution 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
URI : https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11133
Fecha de publicación : 16-feb-2019
Aparece en las colecciones: Especialização em Mídias na Educação



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