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| File | Description | Size | Format | |
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| Type: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Title: | Robótica educacional aplicada ao ensino de ciências: uma proposta didática para o Ensino Fundamental |
| Author: | Garcia, Marcia Araújo da Gama |
| First Advisor: | Souza, Andréa Silveira de |
| Co-Advisor: | Fontes, Roseli Detoni |
| Referee Member: | Albuquerque, Henrique de Paiva |
| Resumo: | Este trabalho procurou demonstrar a importância que a Robótica Educacional exerce como ferramenta de aprendizagem. Através dessa estratégia tecnológica é possível associar a teoria vista em sala de aula à resolução de problemas vividos no cotidiano. A Robótica Educacional possibilita que o professor desenvolva seu trabalho de forma inovadora, além de contribuir para um aprendizado baseado em pesquisas onde o aluno é o protagonista do seu conhecimento. O objetivo deste plano de aula é aprofundar o conhecimento de ciências através do estudo sobre o sistema solar e abordar diferentes formas de conhecer os planetas, desenvolvendo assim, habilidades e competências como: raciocínio lógico, trabalho em equipe, criatividade e capacidade de solucionar problemas tendo como aliado à tecnologia na potencialização do ensino aprendizagem. |
| Abstract: | - |
| Keywords: | Robótica educacional Ensino aprendizagem e tecnologia |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Language: | por |
| Country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Institution Initials: | UFJF |
| Department: | Faculdade de Educação |
| Access Type: | Acesso Aberto |
| Creative Commons License: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10885 |
| Issue Date: | 27-Apr-2019 |
| Appears in Collections: | Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico |
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