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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Estratégias no uso do smartphone no ensino de Geografia no 6º ano do Ensino Fundamental
Autor(es): Souza, João Carlos de
Primeiro Orientador: Teixeira, Beatriz de Basto
Membro da banca: Silva, Joyce Keli de Nascimento
Resumo: Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação para a Educação Básica é composto pelo memorial, relato das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso e de projeto didático desenvolvido pelo candidato ao título de especialista. O projeto didático objetivou analisar o uso do smartphone em sala de aula na implementação da Educação 4.0, através da busca de estratégias no uso do smartphone no ensino de Geografia no 6º ano do Ensino Fundamental. Foi desenvolvido em duas turmas do 6º ano de uma Escola Municipal de Ensino Fundamental, local de trabalho do cursista, que é limitada em recursos tecnológicos. A atividade foi aplicada utilizando como recurso o smartphone na obtenção de imagens e produção de vídeos. O desenvolvimento do projeto didático possibilitou perceber que o uso adequado do smartphone como ferramenta de ensino é de grande valia para aprimorar o processo de aprendizagem dos alunos, tornando as aulas mais dinâmicas e abrindo um leque de possibilidades na abordagem de determinado conteúdo.
Abstract: -
Palavras-chave: Smartphone
Educação 4.0.
Recursos tecnológicos
Ferramenta de ensino
Tecnologias da informação e comunicação
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Departamento: Faculdade de Educação
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10581
Data do documento: 15-Dez-2018
Aparece nas coleções:Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico



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