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Type: Trabalho de Conclusão de Curso
Title: As práticas e desafios do ensino/aprendizagem em artes no 1º ano do ensino fundamental
Author: Souza, Daiane Ferreira de Freitas Silva
First Advisor: Mattos, Carmem Lúcia Altomar
Co-Advisor: Souza, Patrícia Gomes Alves de
Resumo: Este artigo apresenta uma pesquisa que buscou “investigar” a prática docente no ensino de Artes no 1º ano do ensino fundamental da Escola Municipal “Monsenhor Ibrahim Gomes Caputo”, localizada no município de Piraúba-MG. O principal objetivo foi descobrir como tem sido o desenvolvimento das aulas de Artes e responder aos seguintes questionamentos: Quais são os sentidos e significados adquiridos nas aulas de Artes para as crianças? E para o professor? Será que existe um espaço reflexivo e criativo que contemple a participação de todos? O que os alunos podem aprender através de uma aula mais lúdica e diferente do tradicional/mecanizado? Para a metodologia, foram utilizadas observações de como se dá o processo de ensino/aprendizagem nas aulas de Artes, utilizando alguns documentos oficiais, pensamentos de diferentes autores e o planejamento do professor como embasamento e auxílio na discussão da pesquisa. A partir disso, realizou-se uma experimentação/intervenção com as crianças para a elaboração de uma atividade diferente, dinâmica, em que os alunos tiveram a oportunidade de participar, dialogar, opinar, criar e vivenciar um momento significativo e de muito aprendizado.
Abstract: -
Keywords: Artes visuais
Educação
Ensino
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES
Language: por
Country: Brasil
Publisher: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Institution Initials: UFJF
Department: Faculdade de Educação
Access Type: Acesso Aberto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
Creative Commons License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10503
Issue Date: 8-Jun-2019
Appears in Collections:Especialização Ensino de Artes Visuais



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