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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Desenho e pintura no desenvolvimento infantil
Autor(es): Carvalho, Ana Carolina de Souza
Primeiro Orientador: Caetano, Renata Oliveira
Resumo: O presente artigo busca fazer uma reflexão acerca da prática do desenho e da pintura na escola, bem como, identificar a sua importância para o desenvolvimento das crianças. A base desse estudo foi uma sequência de intervenções pedagógicas realizadas em uma escola da rede particular de Juiz de Fora, apoiada na contribuição de alguns teóricos e estudiosos da área. Este estudo ratifica que o desenho e a pintura se constituem como uma forma de linguagem e expressão, proporcionando um aprendizado por meio do lúdico, de modo a estimular a sensibilidade artística e um olhar mais perceptivo ao mundo ao seu redor.
Abstract: This article seeks to promote a reflection on the practices of drawing and painting in Schools, as well as to identify its importance for child development. This paper was based on a sequence of the pedagogical interventions developedby a private school in Juiz de Fora and It wasattended by some academics and experts. This paper ratifies that drawing and painting represents form of language and expression,andIt provide a learning experience through ludic activitiesin order to stimulate artistic sensitivity and the more perceptive eye of the world around them.
Palavras-chave: Desenho
Pintura
Expressão
Lúdico
Sensibilidade
Drawing
Painting
Expression
Ludic
Sensitivity
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Departamento: Faculdade de Educação
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10488
Data do documento: 30-Mai-2019
Aparece nas coleções:Especialização Ensino de Artes Visuais



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