https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9372
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Análise da evolução das cargas de treinamentos em atletas competitivos.pdf | 59.64 kB | Adobe PDF | View/Open |
Type: | Artigo de Evento |
Title: | Análise da evolução das cargas de treinamentos em atletas competitivos através de variáveis psicológicas e fisiologicas |
Author: | Bara Filho, MaurÍcio Gattás Andrade, Franciane Caetano de |
Resumo: | O treinamento desportivo é um processo que tem por objetivo romper o equilíbrio interno do organismo humano e assim, aperfeiçoar o desempenho do atleta. No entanto, o estresse provocado pelos treinamentos pode acarretar reações negativas, tal como a síndrome do overtraining. Esta inadaptação pode ser evitada pelo monitoramento dos efeitos do treinamento através de variáveis psicológicas, fisiológicas, bioquímicas e imunológicas. Estudos pesquisados suportam que não há um consenso sobre a eficiência de alguns marcadores, mas são unânimes quanto ao fato de um único marcador não ser capaz de monitorar e prevenir esta síndrome. Fica claro a necessidade de outros estudos para minimizar as dúvidas e aumentar o conhecimento a cerca deste assunto que é de grande interesse dos pesquisadores e profissionais que estão envolvidos com o esporte de rendimento. Mediante isso, o objetivo dessa revisão é abordar, a partir dos dados da literatura especializada, como os marcadores psicológico, fisiológico, bioquímico e imunológico, especificamente, estado de humor, score do questionário de overtraining, variabilidade da freqüência cardíaca (VFC) em repouso, creatina quinase plasmática (CK) e os níveis plasmáticos de leucócitos, relacionam-se com a demanda de treinamento e o overtraining. |
Abstract: | - |
Keywords: | - |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
Language: | por |
Country: | Brasil |
Publisher: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
Institution Initials: | UFJF |
Access Type: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9372 |
Issue Date: | 2008 |
Appears in Collections: | Seminário de Iniciação Científica |
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