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Transdisciplinalidade nas escolas de Juiz de Fora.pdf55.41 kBAdobe PDFVista previa
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Clase: Artigo de Evento
Título : Transdisciplinalidade nas escolas de Juiz de Fora
Autor(es): Kopke, Regina Coeli Moraes
Coelho, Carla Barbariz
Oliveira, Márcia Stela de
Almeida, Bruno Gomes de
Resumo: O seguinte projeto de pesquisa abordou uma temática que aos poucos emerge no meio educacional de instituições de ensino não só do Brasil, mastambém do mundo todo: a transdisciplinaridade. Nossa ocupação, como bolsistas de iniciação científica, buscou desenvolver estudos teóricos quepudessem iniciar os primeiros contatos com o tema, e logo, aprofundá-los. O estudo da transdisciplinaridade proporcionou uma base teóricafundamental para a concretização do projeto; visando a conclusão da pesquisa proposta. A idéia central buscou analisar a situação do ensino deartes em escolas de ensino fundamental e médio de Juiz de Fora, MG, do ponto de vista dos conceitos da transdisciplinaridade, relativamentevoltados para o ambiente escolar e disciplinar. Verificou também em que medida os professores, em especial os de artes atuam e o que, na verdadeensinam. Ainda, em que medida se associam a outros saberes em propostas juntamente com colegas de outras áreas nas escolas.
Resumen : -
Palabras clave : -
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Idioma: por
País: Brasil
Editorial : Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla de la Instituición: UFJF
Clase de Acesso: Acesso Aberto
URI : https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9371
Fecha de publicación : 2008
Aparece en las colecciones: Seminário de Iniciação Científica



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