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dc.contributor.advisor1Toledo, Leonardo Ramos de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4775501H3pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Romualdo, Anderson-
dc.creatorMoraes, Nayana Moreira-
dc.date.accessioned2019-01-28T16:53:05Z-
dc.date.available2019-01-03-
dc.date.available2019-01-28T16:53:05Z-
dc.date.issued2018-08-18-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8839-
dc.description.abstractThe present work intends to demonstrate the literary manifestations in the cyberspace, just as it proposes these digital references to the teaching of literature. Starting from the discussion of technologies in education, social networks allow new methodologies to the teacher. Therefore, Clarice Lispector is a striking figure in these media. The article discusses the author 's nuances in cyberspace and presents these pedagogical possibilities. At the heart of this question is the meme.pt_BR
dc.description.resumoO trabalho apresentado pretende demonstrar as manifestações literárias no ciberespaço, da mesma forma em que propõe estas referências digitais ao ensino de literatura. Partindo da discussão das tecnologias na educação, as redes sociais permitem novas metodologias ao professor. Sendo assim, Clarice Lispector é figura marcante nestes meios. O artigo problematiza sobre as nuances da autora no ciberespaço e apresenta estas possibilidades para fins pedagógicos. No cerne desta questão está o meme.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.relation.ispartof-pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectLiteraturapt_BR
dc.subjectCiberespaçopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectContemporaneidadept_BR
dc.subjectLiteraturept_BR
dc.subjectCyberspacept_BR
dc.subjectEducationpt_BR
dc.subjectContemporaneitypt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleClarice Lispector no ciberespaço: novas tecnologias no ensino de literaturapt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
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