Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/21499
Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
petruslucchesimoreira.pdfPDF/A994.38 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir
Tipo: Dissertação
Título: O lúdico e o sagrado: a interface entre o video game The Elder Scrolls e o Budismo
Autor(es): Moreira, Petrus Lucchesi
Primeiro Orientador: Loundo, Dilip
Membro da banca: Machado, Lucas Nascimento
Membro da banca: Florentino Neto, Antônio
Resumo: Esta dissertação investiga as possíveis aproximações entre a experiência narrativa e lúdica oferecida pelo videogame The Elder Scrolls com o Budismo Mahāyāna, em especial a noção de bodhisattva. A pesquisa parte do pressuposto de que algumas produções culturais podem constituir um espaço privilegiado para a reflexão filosófica sobre questões fundamentais da existência. O objetivo central é demonstrar como a construção de mundo (worldbuilding) e as mecânicas interativas da série podem ressoar com conceitos-chave do Budismo Mahāyāna: a sabedoria (prajñā), a compaixão (karuṇā) e os meios hábeis (upāya). Metodologicamente, a pesquisa adota uma abordagem fenomenológica e interpretativa, realizando uma análise comparativa entre os elementos narrativos do jogo e a literatura budista primária e secundária. Os resultados apontam para ressonâncias significativas: a figura do Prisioneiro-Herói, vazio de essência predeterminada, assemelha-se ao bodhisattva, que se define por seu caminho e compromisso; o conceito fictício de CHIM, que revela a natureza onírica da realidade, encontra correlato na percepção budista da vacuidade (śūnyatā); o "Amor" cósmico presente nas narrativas do jogo ecoa a compaixão ativa do bodhisattva; e a estrutura pedagógica do jogo, que utiliza a fantasia como veículo para o ensinamento, alinha-se ao conceito de upāya. Conclui-se que The Elder Scrolls pode ser compreendido como um laboratório filosófico que convida o jogador a experienciar, de forma imersiva, questões centrais da condição humana e do caminho espiritual.
Abstract: This dissertation investigates the possible approximations between the narrative and ludic experience offered by the videogame The Elder Scrolls and Mahāyāna Buddhism, particularly the notion of the bodhisattva. The research starts from the assumption that certain cultural productions may constitute a privileged space for philosophical reflection on fundamental questions of existence. The central objective is to demonstrate how the worldbuilding and interactive mechanics of the series can resonate with key concepts of Mahāyāna Buddhism: wisdom (prajñā), compassion (karuṇā), and skillful means (upāya). Methodologically, the research adopts a phenomenological and interpretative approach, carrying out a comparative analysis between the game's narrative elements and primary and secondary Buddhist literature. The results point to significant resonances: the figure of the Prisoner-Hero, empty of predetermined essence, resembles the bodhisattva, who is defined by their path and commitment; the fictional concept of CHIM, which reveals the dreamlike nature of reality, finds a correlate in the Buddhist perception of emptiness (śūnyatā); the cosmic "Love" present in the game's narratives echoes the active compassion of the bodhisattva; and the pedagogical structure of the game, which uses fantasy as a vehicle for teaching, aligns with the concept of upāya. It is concluded that The Elder Scrolls can be understood as a philosophical laboratory that invites the player to immersively experience central questions of the human condition and the spiritual path.
Palavras-chave: Ciência da religião
Budismo Mahāyāna
Ludologia
Videogame
The Elder Scrolls
Religious studies
Mahāyāna Buddhism
Ludology
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Departamento: ICH – Instituto de Ciências Humanas
Programa: Programa de Pós-graduação em Ciência da Religião
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Attribution 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/21499
Data do documento: 23-Jul-2026
Aparece nas coleções:Mestrado em Ciência da Religião (Dissertações)



Este item está licenciado sob uma Licença Creative Commons Creative Commons