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dc.creatorMonteiro, Sandrelena da Silva-
dc.creatorMarques, Luciana Pacheco-
dc.date.accessioned2022-02-23T13:45:45Z-
dc.date.available2022-02-23-
dc.date.available2022-02-23T13:45:45Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.34019/ufjf.ebook.2021.00021pt_BR
dc.identifier.isbn978-65-89512-10-3pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13825-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoEncontrar consigo mesma enquanto professora. Esse foi o desafio proposto às professoras que participaram da construção do projeto e trajeto da pesquisa aqui apresentada. Reflexão presente no relato da autora, do seu encontro com a docência e com a vida, enquanto uma experiência que não apenas criou aproximações com o seu ser professora, mas também com o seu ser pessoa no mundo. O mesmo movimento foi percebido em meio às reflexões das professoras da Educação Básica que participaram com a autora na construção desta obra. Foi com inspiração na filosofia de Henri Bergson que essa construção se deu, em um tempo, que é duração, como a própria vida, nos ensinando que não há caminho pronto, que o caminho se faz ao caminhar.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectProfessoraspt_BR
dc.subjectNarrativapt_BR
dc.subjectBergson, Henri, 1859-1941 – Crítica e interpretaçãopt_BR
dc.subjectTempopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleNarrativas de ser professoras e encontros com o tempo : uma leitura bergsonianapt_BR
dc.typeLivropt_BR
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