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Clase: Trabalho de Conclusão de Curso
Título : Discriminação religiosa no âmbito educacional: o papel desafiador da escola para crianças adeptas as religiões de matrizes africanas
Autor(es): Carvalho, Mariane de Souza
Orientador: Rodrigues, Maria Cecília dos Santos Ribeiro Simões
Miembros Examinadores: Daibert, Barbara Ines Ribeiro Simoes
Resumo: O presente trabalho tem como tema “Discriminação Religiosa no âmbito educacional; qual o verdadeiro papel da escola para crianças adeptas as religiões de matrizes africanas” que é o resultado de uma pesquisa bibliográfica, que teve como principal objetivo compreender como a escola se posiciona em relação ás crianças que são adeptas as religiões de matrizes africanas, como a intolerância religiosa está presente em um ambiente escolar que deveria ser um espaço de construção de novos saberes, de igualdade para as diferenças.
Resumen : The present work has as its theme “Religious Discrimination in the educational field; What is the proper role of the school for children adept religions of African matrices “which is the result of a bibliographical and field research that has as main objective to understand how the school is positioned in relation to children who are adherents the religions of African matrices. As religious intolerance is present in a school environment that should be a space for building new knowledge, equality for differences.
Palabras clave : Intolerância
Religião
Escola
Diferença
Intolerance
Religion
School
Difference
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA
Idioma: por
País: Brasil
Editorial : Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla de la Instituición: UFJF
Departamento: ICH – Instituto de Ciências Humanas
Clase de Acesso: Acesso Aberto
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/
URI : https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11042
Fecha de publicación : 15-ene-2017
Aparece en las colecciones: Religiões e religiosidades afro-brasileiras - Pós-graduação Lato Sensu



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