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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10663Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| josimardossantosjovelino.pdf | 403.92 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor1 | Oliveira, Rita de Cássia | - |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.contributor.referee1 | Pereira, Álvaro Dyogo | - |
| dc.contributor.referee1Lattes | http://lattes.cnpq.br/5462929848683743 | pt_BR |
| dc.creator | Jovelino, Josimar dos Santos | - |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2019-09-04T18:26:22Z | - |
| dc.date.available | 2019-08-28 | - |
| dc.date.available | 2019-09-04T18:26:22Z | - |
| dc.date.issued | 2019-04-27 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10663 | - |
| dc.description.abstract | - | pt_BR |
| dc.description.resumo | Este trabalho tem por finalidade o estudo d o Facebook, do Twitter, do Instagram e do Blog, como redes sociais que contribuem para o ensino aprendizagem e a divulgação do conhecim ento no âmbito escolar . O publico alvo serão alunos do 5º ano do turno matutino do Ensino Fundamental 1 da Escola Municipal Laura da Silva Ribas no Município de Três Rios no Estado do Rio de Janeiro para a disciplina de Ciências Eles poderão compartilhar seus diversos conhecimentos e aprend er de maneira dinâmica e significativa tal disciplina. Partindo dessa justificativa , é necessário que, no pla no de aula do professor , tenha uma pesquisa de campo onde os alunos deverão fazer uma pesquisa relacionada às questões ambientais da cidade onde moram . Definindo, assim, o local da Isso os possibilitará ficar mais conscientes e mais refle xivos. E m seguida, os alunos s erão divididos em quatro grupos para que o aprendizado seja de forma colaborativa. E por fim, usarão através das redes sociais suas informações coletadas, divulgando para o publico que visitar o seu perfil. | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFJF | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | * |
| dc.rights | Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Redes sociais | pt_BR |
| dc.subject | Ensino | pt_BR |
| dc.subject | Aprendizagem | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | Redes sociais e o ensino aprendizagem | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| Appears in Collections: | Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico | |
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