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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Telejornal laboratório no cenário de convergência
Autor(es): Amaral, Manuela Facio Castor
Primeiro Orientador: Thomé, Cláudia de Albuquerque
Membro da banca: Coutinho, Iluska Maria da Silva
Membro da banca: Souza, Eduardo Sérgio Leão de
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo evidenciar formas de fazer telejornalismo, em disciplinas práticas universitárias, no cenário digital e de redes sociais. Para tal análise foram utilizados referenciais teóricos fundamentados na convergência, jornalismo midiatizado e novas tecnologias. A pesquisa foi feita com base no mapeamento dos trabalhos realizados em telejornais laboratórios da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e no mapeamento e análise de conteúdo dos trabalhos da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). O período de mapeamento se deu em maio de 2017 para os três primeiros jornais e maio e setembro de 2017 para o Jornal da Facom, da UFJF. Foram levados em consideração os conteúdos dos telejornais e sua utilização de redes sociais. Interessa-nos perceber as diferentes propostas de jornais audiovisuais, no intuito de contribuir na reflexão sobre o ensino do telejornalismo no atual cenário de convergência.
Abstract: -
Palavras-chave: Telejornalismo
Ensino
Redes sociais
Jornal laboratório
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Departamento: Faculdade de Comunicação Social
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10385
Data do documento: 16-Jul-2018
Aparece nas coleções:Jornalismo - TCC Graduação



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