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dc.creatorFreitas, Emanuel Antônio de-
dc.creatorFernandes, Fausto Daniel Alves-
dc.date.accessioned2019-04-10T18:40:28Z-
dc.date.available2019-03-18-
dc.date.available2019-04-10T18:40:28Z-
dc.date.issued2008-
dc.citation.issueXIVpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9696-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho apresenta um estudo sólido a respeito dos conceitos da Relatividade Especial, no entanto sem abrir mão de uma abordagem sócio-histórica, logo que durante a realização dos trabalhos ligados ao ensino de física é fundamental que, ao discente, seja possível tanto a compreensão dos processos de construção do conhecimento humano, através dessa abordagem sócio-histórica, quanto da teoria, com suas aplicações e impactos proporcionados. Em nosso trabalho de pesquisa estudamos: Mecânica Clássica; aspectos históricos no período anterior e posterior à teoria da relatividade, enfatizando os impactos da teoria na sociedade, e; a importância física e em particular a teoria relativística ao longo do desenvolvimento de nossa sociedade. Desta forma é apresentada a relevância da teoria relativística no ensino médio, feito de modo a destacar aspectos e grandezas muitas vezes omitidas nos livros didáticos e que não esteja desvinculado dos processos sócio-históricos que possibilitaram o desenvolvimento dessa teoria bem como os avanços que esta proporcionou.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.relation.ispartofXIV Seminário de Iniciação Científica / IV Seminário de Iniciação Científica Jrpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject-pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleGefampt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
Appears in Collections:Seminário de Iniciação Científica



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