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dc.creatorMota, Márcia Maria Elia Peruzzi da-
dc.creatorCastro, Nelimar Ribeiro de-
dc.date.accessioned2019-02-15T09:51:58Z-
dc.date.available2019-02-13-
dc.date.available2019-02-15T09:51:58Z-
dc.date.issued2007-04-
dc.citation.volume24pt_BR
dc.citation.issue2pt_BR
dc.citation.spage169pt_BR
dc.citation.epage179pt_BR
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.1590/S0103-166X2007000200004pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8997-
dc.description.abstractThis study was designed to investigate the role of literacy in metalinguistic development. Twenty-five adults (5 illiterate, 7 in an intermediate level of literacy and 13 in a advanced level) participated in this study. The adults were tested in several syntactic and phonological awareness tasks. Results of non-parametric Analysis of Variance showed that illiterate adults had overall worse performance than the literate ones. There was little difference between the literate groups. The results suggest that literacy have an effect in metalinguistic awareness development.pt_BR
dc.description.resumoEste estudo - com vinte e cinco adultos (5 não alfabetizados, 7 com nível de leitura intermediário e 13 com nível de leitura mais avançado) - foi delineado para investigar o papel da alfabetização no desenvolvimento da consciência metalingüística. Os adultos realizaram várias tarefas de consciência sintática e fonológica. Os resultados das análises de variância não paramétricas realizadas mostraram que os adultos não alfabetizados tiveram performances inferiores, em geral, a dos alfabetizados. No entanto pouca diferença foi encontrada entre os grupos de leitores. Os resultados sugerem que a alfabetização tem um efeito no desenvolvimento metalingüístico.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisher-pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initials-pt_BR
dc.relation.ispartofEstudos de Psicologia (Campinas)pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectAlfabetizaçãopt_BR
dc.subjectConsciência sintáticapt_BR
dc.subjectDesenvolvimento metalingüísticopt_BR
dc.subjectLiteracypt_BR
dc.subjectSyntactic awarenesspt_BR
dc.subjectMetalinguistic developmentpt_BR
dc.subject.cnpq-pt_BR
dc.titleAlfabetização e consciência metalingüística: um estudo com adultos não alfabetizadospt_BR
dc.title.alternativeLiteracy and metalinguistic development: a study with illiterate adultspt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
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