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dc.creatorSilva, Nara Liana Pereira-
dc.creatorFurtado, Adelaine Vianna-
dc.creatorAndrade, Jaqueline Ferreira Condé de Melo-
dc.date.accessioned2018-09-13T14:41:32Z-
dc.date.available2018-09-13-
dc.date.available2018-09-13T14:41:32Z-
dc.date.issued2018-04-
dc.citation.volume26pt_BR
dc.citation.issue2pt_BR
dc.citation.spage1003pt_BR
dc.citation.epage1016pt_BR
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.9788/tp2018.2-17ptpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7457-
dc.description.abstractLa inclusión en el mercado de trabajo representa para las personas con discapacidad intelectual la posibilidad de desarrollo social y emocional. El presente estudio tuvo como objetivo investigar algunos aspectos de la inclusión laboral de personas con discapacidad intelectual a partir de relatos de experiencia. Participaron del estudio cuatro mujeres y cinco hombres con edades entre los 23 a 40 años que han sido diagnosticados con deficiencia intelectual. Todos los participantes ya tenían algún tipo de experiencia laboral; cuatro de ellos estaban trabajando, mientras que los otros cinco se encontraban desempleados. Para la recolección de datos los participantes fueron visitados en sus residencias respondiendo a un cuestionario y a entrevistas semiestructuradas. Los resultados de las entrevistas demostraron que la inclusión en el mercado de trabajo es un proceso más satisfactorio que insatisfactorio. Por tanto, los datos señalan que este contexto puede favorecer el desarrollo de la autonomía, independencia, satisfacción personal, productividad y responsabilidad. Es de resaltar la importancia de futuras investigaciones que profundicen en la inclusión laboral, destacando su papel para el desarrollo de personas con discapacidad intelectual proporcionado datos empíricos que puedan sustentar el diseño y la implementación de políticas públicas para la inclusión.pt_BR
dc.description.resumoA inclusão no mercado de trabalho representa, para as pessoas com deficiência intelectual, a possibilidade de desenvolvimento social e emocional. O presente estudo teve por objetivo investigar aspectos relacionados à inclusão no trabalho de pessoas com deficiência intelectual, a partir de relatos de experiências. Participaram quatro mulheres e cinco homens com idades entre 23 a 40 anos e diagnóstico de deficiência intelectual. Todos os participantes já possuíam experiência de trabalho, sendo que quatro estavam empregados e cinco estavam desempregados. Para a coleta de dados, os participantes foram visitados em suas residências, tendo respondido a um questionário e a entrevistas semiestruturadas. Os resultados das entrevistas demonstraram que a inclusão no mercado de trabalho é um processo mais satisfatório do que insatisfatório, além de ser um direito. Os dados apontam, portanto, que este contexto pode favorecer o desenvolvimento da autonomia, independência, satisfação pessoal, produtividade e responsabilidade. Ressalta-se a importância do planejamento de estudos que visem aprofundar o processo de inclusão no trabalho, destacando seu papel para o desenvolvimento das pessoas com deficiência intelectual, fornecendo dados empíricos que possam subsidiar a implementação e o planejamento de políticas públicas de inclusão.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisher-pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initials-pt_BR
dc.relation.ispartofTrends in Psychologypt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectDeficiência intelectualpt_BR
dc.subjectMercado de trabalhopt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subjectDeficiencia intelectualpt_BR
dc.subjectMercado de trabajopt_BR
dc.subjectInclusiónpt_BR
dc.subject.cnpq-pt_BR
dc.titleA inclusão no trabalho sob a perspectiva das pessoas com deficiência intelectualpt_BR
dc.title.alternativeLa Inclusión en el trabajo desde la perspectiva de las personas con discapacidad intelectualpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
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