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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOliveira, Deíse Moura de-
dc.creatorDeus, Nilzza Carlla Pereira de-
dc.creatorCaçador, Beatriz Santana-
dc.creatorSilva, Érika Andrade e-
dc.creatorGarcia, Pauliana Pimentel Coelho-
dc.creatorJesus, Maria Cristina Pinto de-
dc.creatorMerighi, Miriam Aparecida Barbosa-
dc.date.accessioned2018-09-11T14:38:42Z-
dc.date.available2018-09-11-
dc.date.available2018-09-11T14:38:42Z-
dc.date.issued2016-05-
dc.citation.volume69pt_BR
dc.citation.issue3pt_BR
dc.citation.spage421pt_BR
dc.citation.epage427pt_BR
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.1590/0034-7167.2016690302ipt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/7417-
dc.description.abstractObjetivo: identificar los saberes y prácticas del enfermero de Estrategia Salud de la Familia respecto de la participación social en la salud. Método: investigación cualitativa, con escenario en las Unidades de Salud de la Familia de municipio de Minas Gerais. Participaron nueve enfermeros, entrevistados individualmente, durante los meses de julio y agosto de 2014. Los datos recabados fueron analizados mediante técnica de análisis de contenido, e interpretados a la luz de la ontología y pedagogía freireana. Resultados: los testimonios analizados evidenciaron que los enfermeros cargan con incoherencias conceptuales y de actitud que necesitan solucionarse, a efectos de que sus saberes y prácticas puedan mediar en la desafiante construcción de la gestión participativa en la salud. Conclusión: se sugiere profundización de la formación del enfermero, tanto académica como laboral, en pos de fortalecer su papel político en el proceso de consolidación de la participación social en el Sistema Único de Salud.pt_BR
dc.description.resumoObjetivo: identificar os saberes e práticas do enfermeiro da Estratégia Saúde da Família com relação à participação social na saúde. Método: pesquisa de natureza qualitativa que teve como cenário as Unidades de Saúde da Família de um município de Minas Gerais. Participaram nove enfermeiros, entrevistados individualmente, nos meses de julho e agosto de 2014. Os dados coletados foram analisados segundo a técnica de análise de conteúdo e interpretados à luz da ontologia e pedagogia freireana. Resultados: os depoimentos analisados evidenciaram que os enfermeiros trazem incoerências conceituais e também atitudinais que necessitam ser equalizadas, a fim de que os seus saberes e práticas possam mediar a desafiadora construção da gestão participativa na saúde. Conclusão: sugere-se um incremento na formação do enfermeiro, tanto acadêmica quanto em serviço, no sentido de fortalecer o seu papel político no processo de consolidação da participação social no Sistema Único de Saúde. Descritores: Enfermagem; Participação Social; Sistema Único de Saúde; Estratégia Saúde da Família; Pesquisa Qualitativapt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisher-pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initials-pt_BR
dc.relation.ispartofRevista Brasileira de Enfermagempt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEnfermagempt_BR
dc.subjectParticipação socialpt_BR
dc.subjectSistema Único de Saúdept_BR
dc.subjectEstratégia saúde da famíliapt_BR
dc.subjectPesquisa qualitativapt_BR
dc.subjectEnfermeríapt_BR
dc.subjectParticipación socialpt_BR
dc.subjectSistema Único de Saludpt_BR
dc.subjectEstrategia de salud familiarpt_BR
dc.subjectInvestigación cualitativapt_BR
dc.subject.cnpq-pt_BR
dc.titleSaberes e práticas de enfermeiros sobre a participação social na saúdept_BR
dc.title.alternativeSaberes y prácticas de enfermeros sobre la participación social en la saludpt_BR
dc.typeArtigo de Periódicopt_BR
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