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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11154Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| renatalucilaalvesdias.pdf | 489.45 kB | Adobe PDF |  View/Open |
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor1 | Martins, Elita Betânia de Andrade | - |
| dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/9432703757983593 | pt_BR |
| dc.creator | Dias, Renata Lucila Alves | - |
| dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2019-10-14T20:14:02Z | - |
| dc.date.available | 2019-10-14 | - |
| dc.date.available | 2019-10-14T20:14:02Z | - |
| dc.date.issued | 2019-06-08 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11154 | - |
| dc.description.abstract | - | pt_BR |
| dc.description.resumo | O presente texto tem por finalidade relatar o desenvolvimento de um projeto de intervenção que teve como objetivo refletir sobre a prática docente de educação inclusiva e formação continuada dos professores. Foi desenvolvido em uma escola estadual que atende a turmas do Ensino Fundamental II (6º ao 9 ano) e Ensino Médio no município de Belo Horizonte. Para isso, além do apoio teórico de autores como Manchini (2014), Correia (2008), Bersch (2006) e Bueno (2009), foram utilizadas atividades tais como discussão para reflexão da prática docente com ênfase no ensino inclusivo, apresentações de vídeos pedagógicos, e discussão de texto. Os resultados reforçaram a importância da formação profissional continuada dos envolvidos no processo de ensino e aprendizagem, visando o desenvolvimento de práticas inclusivas a fim de atender a todos os alunos | pt_BR |
| dc.language | por | pt_BR |
| dc.publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
| dc.publisher.initials | UFJF | pt_BR |
| dc.relation | - | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
| dc.subject | Educação inclusiva | pt_BR |
| dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
| dc.subject | Práticas docente | pt_BR |
| dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
| dc.title | Educação inclusiva: um momento de reflexão | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
| Appears in Collections: | Especialização em Educação Inclusiva em Contextos Escolares | |
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