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dc.contributor.advisor1Quiossa, Amanda Sangy-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6424742707545368pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Ribeiro, Marianna Panisset Pedreira Ferreira-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5708778573541687pt_BR
dc.creatorMineli, Ana Eliza Pinto Vieira-
dc.creator.Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/pt_BR
dc.date.accessioned2019-10-14T19:32:55Z-
dc.date.available2019-10-09-
dc.date.available2019-10-14T19:32:55Z-
dc.date.issued2019-02-16-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/11101-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoEste relatório apresenta o processo de revisão do site criado no inicio da especialização em Mídias na Educação e o planejamento e desenvolvimento de uma reportagem e uma sequência didática gamificada. Os dois últimos produtos conversam entre si e faz parte de um único projeto denominado Primeira Chance, que têm como objetivo proporcionar aos alunos do Nono ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio orientações básicas para o ingresso no mercado de trabalho e motiva-los a traçar um plano de gestão de suas carreiras profissionais. Com base em pesquisas estatísticas realizadas pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) é possível verificar a importância de trabalhar o tema, pois os jovens continuam a abandonar os estudos para ir à busca de trabalho, mas a maioria não consegue ingressar ou manter a empregabilidade por muito tempo. Resultando em um publico de jovens sem formação educacional e sem emprego. Portanto abordar esse tema deve ser uma preocupação das instituições escolares. Uma alterativa para operacionalizar o trabalho com essa temática em sala de aula é caracteriza-lo como um tema transversal, já que o mesmo está diretamente relacionado necessidades e interesses da comunidade. Para elaboração do projeto foram utilizadas técnicas de entrevista, pesquisas bibliográficas em livros e artigos científicos, análise de sites e pesquisa de terminologias relacionadas a games, de modo a proporcionar aos educandos um momento de reflexão a cerca do primeiro emprego de forma agradável, sólida, coesa e dinâmica.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectJovempt_BR
dc.subjectMercado de trabalhopt_BR
dc.subjectPrimeiro empregopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titlePrimeira chance: orientações com mídias para auxiliar o ingresso ao mercado de trabalhopt_BR
dc.typeRelatório de Pesquisapt_BR
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