https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10784
File | Description | Size | Format | |
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elisangelamariaalvarengaleal.pdf | 264.6 kB | Adobe PDF | View/Open |
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor1 | Sampaio, Thaís Fernandes | - |
dc.contributor.advisor1Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
dc.contributor.referee1 | Balduti, Camila Faria | - |
dc.creator | Leal, Elisângela Maria Alvarenga | - |
dc.creator.Lattes | http://lattes.cnpq.br/ | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2019-09-11T14:39:56Z | - |
dc.date.available | 2019-09-10 | - |
dc.date.available | 2019-09-11T14:39:56Z | - |
dc.date.issued | 2019-05-18 | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10784 | - |
dc.description.abstract | - | pt_BR |
dc.description.resumo | As tecnologias digitais da informação e da comunicação estão ganhando espaço na educação e alterando profundamente tanto as concepções sobre ensino e aprendizagem como as práticas pedagógicas escolares. Diante desse fato é necessário que se compreenda melhor os usos dessas ferramentas tecnológicas digitais. Com base nisso, foi elaborado este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias de Informação e Comunicação para o Ensino Básico (TICEB), que apresenta um plano de trabalho fundamentado para o uso da Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) na produção de textos do gênero propaganda - cartaz. Tal trabalho visa a conscientização dos alunos para suas responsabilidades com o patrimônio público, além de integrar a classe na utilização de tecnologias digitais para fins escolares. O plano foi originalmente elaborado para ser desenvolvido em uma Escola Estadual de Minas Gerais. Para a realização do plano de aula será necessária a participação de duas professoras da Educação Integral e Integrada, uma Orientadora de Estudos da Língua Portuguesa e outra de Informática. Como recursos didáticos tecnológicos, precisa-se usar computadores e impressoras. Espera-se que os resultados obtidos com o desenvolvimento dessa aula possa potencializar o processo educativo das crianças, ainda organizar a aprendizagem dos alunos em pares e/ou grupos promover interação entre colegas e professores e contribuir para uma melhor aprendizagem. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.department | Faculdade de Educação | pt_BR |
dc.publisher.initials | UFJF | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ | * |
dc.subject | Tecnologia de informação e comunicação | pt_BR |
dc.subject | Produção de cartazes | pt_BR |
dc.subject | Cuidado com o ambiente escolar | pt_BR |
dc.subject | Tecnologia na sala de aula | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
dc.title | A utilização da tecnologia na conscientização dos alunos para com o patrimônio escolar | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso | pt_BR |
Appears in Collections: | Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico |
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