Espaço escolar: a escola como espaço de formação do professor de matemática

Clareto, Sonia Maria; Carvalho, Bruna Dias de; Fernandes, Filipe Santos; Gomes, Giovani Cammarota

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DC Field	Value	Language
dc.creator	Clareto, Sonia Maria	-
dc.creator	Carvalho, Bruna Dias de	-
dc.creator	Fernandes, Filipe Santos	-
dc.creator	Gomes, Giovani Cammarota	-
dc.date.accessioned	2019-04-10T19:24:27Z	-
dc.date.available	2019-03-18	-
dc.date.available	2019-04-10T19:24:27Z	-
dc.date.issued	2008	-
dc.citation.issue	XIV	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9731	-
dc.description.abstract	-	pt_BR
dc.description.resumo	Resumo: Pretende-se investigar, neste trabalho, a formação do professor que ensina matemática a partir da idéia nietzschiana tornar-se o que se é. Para tal, as discussões da pesquisa tomam dois movimentos: em um explode-se a noção do sujeito racionalmente constituído, como idealizado pela modernidade, para tomá-lo como devir, processualidade, pura inventividade de si; no outro toma-se a escola como um espaço de construção dessas processualidades, que não pretende conduzir um indivíduo a “conhecer-se a si mesmo”, pois não existe um eu a ser descoberto, mas sim processos de subjetivação. A idéia de formação toma outros olhares: um constituir-se sem caminhos prévios, a identidade do professor em devir, ou seja, a formação como a Bildung de Nietzsche. A investigação desenvolve-se em uma escola pública da rede municipal de Juiz de Fora – MG, numa abordagem qualitativa de cunho etnográfico, focando a escola como espaço de produção de subjetividade do professor que ensina matemática.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFJF	pt_BR
dc.relation.ispartof	XIV Seminário de Iniciação Científica / IV Seminário de Iniciação Científica Jr	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação matemática	pt_BR
dc.subject	Formação do professor	pt_BR
dc.subject	Processos de subjetivação	pt_BR
dc.subject	Bildung	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS	pt_BR
dc.title	Espaço escolar: a escola como espaço de formação do professor de matemática	pt_BR
dc.type	Artigo de Evento	pt_BR
Appears in Collections:	Seminário de Iniciação Científica

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