https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9706
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Etnometodologia e democracia.pdf | 55.64 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Tipo: | Artigo de Evento |
Título: | Etnometodologia e democracia: avaliando interações em contextos institucionais |
Autor(es): | Magalhaes, Raul Francisco Salomão, João Felipe Teles de Menezes Whately, Gustavo Vilella Lourenço, Joyce Louback Abadias, Bruno Rocha |
Resumo: | O desafio de pensar uma ponte teórica entre os instrumentos analíticos para lidar com as interações e suas conseqüências para a teoria democrática implica um enquadramento que é importante de ser explicitado. É o viés participacionista da teoria democrática que mais nos interessa. Com efeito, por deliberação democrática estamos pensando em pessoas comuns, que nas interações com problemas políticos e de direitos vão percebendo os quadros de decisão e orientando-se para eles (com muitas controvérsias: Young 2001; Cohen, 1997; Miguel,2003; 2005;). Essa orientação segue sempre uma situação discursiva que forma o curso de ação. As teorias microssociológicas normalmente se ocupam do clássico problema da ordem social, como ela se faz e como ela se mantém . A teoria democrática se ocupa de como os agentes podem conhecer discordar ou concordar em pontos de conflito e consenso num espaço político. Pode-se dizer que nos interessamos em imaginar como os procedimentos microssociais de edificação da ordem operam em situações nas quais o conflito de perspectivas é legítimo e constitutivo. A conclusão básica do projeto refere-se à importância de interações cotidianas como os hábitos de conversação na reverberação e propagação da participação política dos cidadãos comuns. |
Abstract: | - |
Palavras-chave: | - |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editor: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
Sigla da Instituição: | UFJF |
Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9706 |
Data do documento: | 2008 |
Aparece nas coleções: | Seminário de Iniciação Científica |
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