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dc.creatorFurtado, Fernando Fábio Fiorese-
dc.creatorAntunes, Angie Miranda-
dc.date.accessioned2019-04-10T17:44:10Z-
dc.date.available2019-03-14-
dc.date.available2019-04-10T17:44:10Z-
dc.date.issued2008-
dc.citation.issueXIVpt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9648-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoOs paradoxos das escritas do eu desvelam-se pela conciliação entre o trabalho de luto e a posse da origem, as verticais da perda e as horizontais da linhagem, o exílio na história e o mito do paraíso perdido, o destino nômade e o retorno ao locus amoenus da infância-adolescência, assim como pelas similaridades entre os modos e manobras da textualização da memória e as operações das máquinas de visão (fotografia e cinema) e do hipertexto, tomadas como metáforas para o deslinde das escritas íntimas.A priori , sem olvidar o escopo teórico próprio aos estudos literários, recorremos ao repertório das áreas de fotografia, cinema e hipertexto, de forma a favorecer o alargamento das reflexões acerca dos gêneros pessoais, particularmente no que concerne ao seu estatuto híbrido , do qual participam o fundamento mimético da fotografia no sentido do registro documental do passado, a manipulação de temporalidades típica do cinema e a proliferação de acoplamentos textuais que caracterizam o hipertexto. Neste primeiro módulo da pesquisa, pretende-se a teorização das analogias propostas, desdobrando-as posteriormente na leitura de obras memorialísticas, autobiográficas etc. de autores brasileiros.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.relation.ispartofXIV Seminário de Iniciação Científica / IV Seminário de Iniciação Científica Jrpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject-pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESpt_BR
dc.titleMetáforas das escritas do Eu: fotografia, cinema, hipertexto (módulo I)pt_BR
dc.typeArtigo de Eventopt_BR
Appears in Collections:Seminário de Iniciação Científica



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