https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9403| File | Description | Size | Format | |
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| Aplicação do método de reorganização neurofuncional ao tratamento de desordens.pdf | 59.57 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open |
| Type: | Artigo de Evento |
| Title: | Aplicação do método de reorganização neurofuncional ao tratamento de desordens da articulação têmporo-mandibular |
| Author: | Vilela, Eduardo Machado Miranda, Diogo de Azevedo Gonçalves, Mariella Agostinho |
| Resumo: | O presente estudo teve como proposição a avaliação do Método Reorganização Neurofuncional como tratamento para desordens temporomandibulares (DTM) atuando de forma mais ampla e integrada sobre os aspectos que se relacionam a esta condição, sendo estes psicosociais, ortopédicos e oclusais. A população deste estudo constituiu-se de uma amostra de 10 pacientes com diagnóstico de DTM (7 mulheres e 3 homens), com idades entre 20 e 60 anos, que procuraram atendimento na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal de Juiz de Fora. Foram realizadas avaliações odontológicas, com base nos critérios de pesquisa e diagnóstico de desordens temporomandibulares (RDC/ TMD), fonoaudiológicas e de qualidade de vida, através dos instrumentos WHOQOL – versão abreviada e SF-36. A terapia proposta teve a duração de oito meses e ao final do tratamento os dados coletados foram avaliados de acordo com as especificações do RDC/ TMD. Concluiu-se que o tratamento pela Reorganização Neurofuncional aliviou os sinais e sintomas das desordens temporomandibulares nesta amostra estudada, sobretudo a dor crônica orofacial e atuou de forma significativa sobre os aspectos emocionais e na qualidade de vida desses pacientes. |
| Abstract: | - |
| Keywords: | - |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS DA SAUDE |
| Language: | por |
| Country: | Brasil |
| Publisher: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Institution Initials: | UFJF |
| Access Type: | Acesso Aberto |
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/9403 |
| Issue Date: | 2008 |
| Appears in Collections: | Seminário de Iniciação Científica |
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