As contribuições do uso da plataforma Moodle na formação dos professores da educação infantil: produzindo relatórios colaborativos

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Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor1	Oliveira, Rosemary dos Santos de	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br	pt_BR
dc.contributor.advisor-co1	Marques, Adriana	-
dc.contributor.referee1	Ferreira, Josiane Salles da Silva	-
dc.contributor.referee2	Pereira, Carlos Eduardo Klimick	-
dc.creator	Bastos, Edilene Maria Lopes e	-
dc.date.accessioned	2019-01-28T16:34:13Z	-
dc.date.available	2019-01-04	-
dc.date.available	2019-01-28T16:34:13Z	-
dc.date.issued	2018-08-18	-
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8816	-
dc.description.abstract	-	pt_BR
dc.description.resumo	-	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.initials	UFJF	pt_BR
dc.relation.ispartof	-	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	-	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.title	As contribuições do uso da plataforma Moodle na formação dos professores da educação infantil: produzindo relatórios colaborativos	pt_BR
dc.type	Relatório de Pesquisa	pt_BR
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