https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5737
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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marildaaparecidasimeão.pdf | 809.48 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Clase: | Trabalho de Conclusão de Curso |
Título : | Quebrando para aprender: ferramenta para se conhecer o continente africano, a partir de um quebra-cabeça |
Autor(es): | Lima, Marilda Aparecida Simeão |
Orientador: | Ribeiro, Elaine |
Miembros Examinadores: | Lamas, Fernando Gaudereto |
Resumo: | Há muito a história e a cultura afro-brasileira têm sido ocultadas em favorecimento de histórias eurocêntricas. Apesar da contribuição que esse povo deu para a formação da identidade brasileira, os africanos são vistos, muitas vezes, apenas como aqueles que foram escravizados em território brasileiro. Assim sendo, se faz necessária uma discussão ampla sobre a história do continente africano por muitos desconhecida. Com base nas diretrizes da Lei nº 10.639/03, que vai além do ensino de África e africanidade, buscou-se com este trabalho dar visibilidade a este território que é tão importante e, ao mesmo tempo, tão pouco discutido. O quebra - cabeça aqui apresentado como material didático se mostra como um instrumento que deve ser utilizado para apoiar e auxiliar professores e alunos que se disponham a estudar o berço da humanidade, como o continente pode ser chamado. Desmistificar a ideia de África como unidade, trabalhar a ludicidade, a partir do momento em que se aplica os conteúdos necessários se validando de um jogo, e colocar em discussão o continente africano são os principais objetivos aqui explorados. |
Resumen : | - |
Palabras clave : | Continente africano Escravizados Quebra-cabeça Mapa da África |
CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA |
Idioma: | por |
País: | Brasil |
Editorial : | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
Sigla de la Instituición: | UFJF |
Departamento: | ICH – Instituto de Ciências Humanas |
Clase de Acesso: | Acesso Aberto |
URI : | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5737 |
Fecha de publicación : | 1-abr-2017 |
Aparece en las colecciones: | Especialização em História da África |
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