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Clase: Trabalho de Conclusão de Curso
Título : Gestão pública participativa e turismo sustentável: contribuições da opinião pública sobre cultura e educação em Bom Sucesso (MG)
Autor(es): Lara, André Alves
Orientador: Fraga, Carla Conceição Lana
Co-orientador: Knop, Marcelo
Miembros Examinadores: Santos, Altair Sancho Pivoto dos
Miembros Examinadores: Hallack, Natália Fabrino
Resumo: A temática da pesquisa insere-se no contexto da participação comunitária em tópicos como educação e cultura para a gestão pública do turismo e o desenvolvimento regional, de maneira sustentável. Dessa maneira, o planejamento do turismo de forma integrada e participativa pode estabelecer um importante vetor de crescimento econômico, fortalecimento da identidade cultural e conservação do patrimônio local. Considera-se o problema de pesquisa como: Quais as opiniões públicas sobre a importância da educação e da cultura para o desenvolvimento sustentável do turismo no município de Bom Sucesso – MG? Portanto, o objetivo geral foi analisar as opiniões públicas referentes a esta temática com residentes. A justificativa se insere na importância da gestão pública do turismo pela ótica participativa, isto como indutor local e regional do desenvolvimento sustentável através de tópicos relativos à cultura e educação. A pesquisa caracterizou-se como exploratória e descritiva, de natureza quantitativa, sendo realizada através de levantamento bibliográfico e trabalho de campo. Para tanto, utilizou-se de formulário online. Enquanto uma pesquisa com amostra não probabilística, foram alcançadas respostas (n=35). Especificamente sobre a opinião pública com relação a importância da educação e da cultura para o desenvolvimento sustentável do turismo foi atribuído o nível “muito importante” pela maioria dos respondentes (77,1%). Com relação ao turismo ser um propulsor do desenvolvimento sustentável a partir da educação e da cultura, a maioria (94,3%) afirmou que sim. Por outro lado, a participação ativa da população nas decisões relacionadas ao turismo vinculado à educação e cultura, observou-se que somente uma parcela pequena considera que a população participa ativamente (14,3%).
Resumen : The research topic falls within the context of community participation in topics such as education and culture for the public management of tourism and regional development, in a sustainable manner. In this way, integrated and participatory tourism planning can establish an important vector for economic growth, strengthening cultural identity and preserving local heritage. The research problem is considered to be: What are the public opinions on the importance of education and culture for the sustainable development of tourism in the municipality of Bom Sucesso – MG? Therefore, the general objective was to analyze public opinions regarding this topic among residents. The justification lies in the importance of public tourism management from a participatory perspective, as a local and regional driver of sustainable development through topics related to culture and education. The research was characterized as exploratory and descriptive, of a quantitative nature, and was carried out through bibliographic research and fieldwork. For this purpose, an online form was used. As a non-probabilistic sample survey, responses were obtained (n=35). Specifically regarding public opinion on the importance of education and culture for the sustainable development of tourism, the level of "very important" was assigned by the majority of respondents (77.1%). Regarding tourism as a driver of sustainable development through education and culture, the majority (94.3%) said yes. On the other hand, regarding the active participation of the population in decisions related to tourism linked to education and culture, it was observed that only a small percentage consider that the population participates actively (14.3%).
Palabras clave : Gestão pública
Cultura
Educação
Sustentabilidade
Turismo
Public management
Culture
Education
Sustainability
CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::TURISMO
Idioma: por
País: Brasil
Editorial : Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla de la Instituición: UFJF
Departamento: ICH – Instituto de Ciências Humanas
Clase de Acesso: Acesso Aberto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/
URI : https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/21488
Fecha de publicación : 25-mar-2026
Aparece en las colecciones: Especialização em Gestão Pública do Turismo e Desenvolvimento Regional da UFJF (EAD)



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