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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor1Rocha, Juliano Guerra-
dc.contributor.advisor1Latteslattes.cnpq.br/1944535179478135pt_BR
dc.contributor.referee1Fonseca, Carolina Alves-
dc.contributor.referee1Latteslattes.cnpq.br/1715366042635047pt_BR
dc.creatorPaiva, Gelma Maria da Silva Freitas-
dc.creator.Lattes-pt_BR
dc.date.accessioned2026-07-24T12:33:45Z-
dc.date.available2026-01-28-
dc.date.available2026-07-24T12:33:45Z-
dc.date.issued2026-01-28-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/20921-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho foi realizado no âmbito do curso de Segunda Licenciatura em Educação Especial Inclusiva, do Programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica (Parfor Equidade), oferecido pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (2024-2025). Com base nos pressupostos teóricos da Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva, este relato de experiência aborda o uso de jogos no Atendimento Educacional Especializado (AEE), a partir das seguintes problematizações: como os jogos didáticos podem ser utilizados no AEE? E como envolver os estudantes na produção desses jogos? O objetivo geral foi analisar a potencialidade da confecção de jogos didáticos com os estudantes do público do AEE, refletindo sobre uma experiência vivida em uma escola da Rede Municipal de Juiz de Fora, em Minas Gerais. A experiência relatada demonstra a importância de um trabalho que considere as curiosidades e os interesses dos alunos. Os jogos mostraram-se potentes nesse processo e os docentes, dessa forma, assumem o papel de mediadores, ressignificando suas práticas pedagógicas.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectAtendimento educacional especializadopt_BR
dc.subjectjogos didáticospt_BR
dc.subjectRelato de experiênciapt_BR
dc.subject.cnpqEducaçãopt_BR
dc.titleJogos no atendimento educacional especializado: um relato de experiênciapt_BR
dc.typeTrabalho de Formação Docentept_BR
Aparece en las colecciones: Pedagogia presencial - TCC Graduação

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