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dc.contributor.advisor1Vieira, Marcel de Toledo-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1980385021266418pt_BR
dc.contributor.advisor-co1Bessegato, Lupércio França-
dc.contributor.advisor-co1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1996265064545965pt_BR
dc.contributor.referee1Bastos, Ronaldo Rocha-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8943562657054260pt_BR
dc.contributor.referee2Souza, Augusto Carvalho-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/4948010017164625pt_BR
dc.creatorSilva, Rafael d'Angelo Reis Pereira da-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/8342984473148478pt_BR
dc.date.accessioned2024-12-09T13:39:00Z-
dc.date.available2024-12-06-
dc.date.available2024-12-09T13:39:00Z-
dc.date.issued2024-09-27-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/17898-
dc.description.abstractData collection plays a fundamental role in research, shaping the quality and way in which the results of a study are presented. One of the most important decisions in research, therefore, is the choice of which sampling method to use for data collection, since all options have their own disadvantages and benefits. With this in mind, the aim of this study was to review the accuracy and performance of mixed sampling methods, focusing on online and telephone interviews, comparing their bias in application and response. A range of parameters were used to judge the two methods; including the analysis of response rates in different cases over the years, the costs involved in both methods, the time spent to complete the collection, and combinations of different methods simultaneously. We also conducted an experiment involving two samples of schools in the Zona da Mata Mineira, from which we compared the quality of responses to questionnaires applied by e-mail and by telephone in relation to data from the Educational Census made available by INEP.pt_BR
dc.description.resumoA coleta de dados desempenha um papel fundamental na pesquisa, moldando a qualidade e a maneira que os resultados de um estudo são apresentados. Uma das definições mais importantes em uma pesquisa, portanto, é a escolha de qual método de amostragem utilizar para a coleta dos dados, já que todas as opções apresentam suas próprias desvantagens e benefícios. Tendo isto em mente, o objetivo deste estudo foi uma revisão sobre a precisão e o desempenho de métodos mistos de amostragem, com foco em entrevistas online e por telefone, comparando seus vieses em aplicação e resposta. Foi utilizada uma gama de parâmetros para julgar os dois métodos; entre eles, analisamos as taxas de resposta em diferentes casos ao longo dos anos, os custos envolvidos em ambos métodos, tempo gasto para finalização da coleta, e combinações de diferentes métodos simultaneamente. Também realizamos um experimento envolvendo duas amostras de escolas da Zona da Mata Mineira, a partir das quais comparamos a qualidade das respostas de questionários aplicados por e-mail e por telefone em relação aos dados do Censo Educacional disponibilizado pelo INEP.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentICE – Instituto de Ciências Exataspt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/*
dc.subjectModos mistospt_BR
dc.subjectAmostragem complexapt_BR
dc.subjectPesquisa online/webpt_BR
dc.subjectPesquisa por telefonept_BR
dc.subjectEfeito de modopt_BR
dc.subjectMixed-modept_BR
dc.subjectComplex samplingpt_BR
dc.subjectOnline/webpt_BR
dc.subjectTelephonept_BR
dc.subjectMode effectpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.titleAmostragem para modos mistos de pesquisa: Web e telefonept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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