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dc.contributor.advisor1Afonso, Luís Fernando Crocco-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4713493850919748pt_BR
dc.contributor.referee1Oliveira, Ana Tércia Monteiro-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/4968518760623931pt_BR
dc.contributor.referee2Bortolossi, Humberto José-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/1032454150925984pt_BR
dc.creatorBarros, Thiago Basílio Lopes-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/0747194912079248pt_BR
dc.date.accessioned2024-06-27T16:38:31Z-
dc.date.available2024-06-25-
dc.date.available2024-06-27T16:38:31Z-
dc.date.issued2024-05-07-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/16683-
dc.description.abstractThis work presents useful tools for teaching and learning fractions in Basic Education. Based on the JFractionLab program, 17 activities are proposed to be carried out in GeoGebra through applets that range from the most basic notion of a fraction as part-whole to basic mathematical operations, always seeking to show a geometric interpretation of what is being done. One of the most important pillars used is automatic feedback, responsible for guiding the student to the correct answer, encouraging them to achieve success.pt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho apresenta ferramentas úteis no ensino-aprendizagem de frações na Educacão Básica. Baseado no programa JFractionLab, são propostas 17 atividades a serem realizadas no GeoGebra através de applets que vão desde a noção mais básica de fração como parte-todo até as operações matemáticas básicas, buscando sempre mostrar uma interpretação geométrica sobre o que está sendo feito. Um dos pilares mais importantes utilizados é o feedback automático, responsável por guiar o aluno à resposta correta, estimulando-o a alcançar o sucesso.pt_BR
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentICE – Instituto de Ciências Exataspt_BR
dc.publisher.programMestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)pt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rightsAttribution 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/*
dc.subjectFraçõespt_BR
dc.subjectInterpretação geométricapt_BR
dc.subjectGeoGebrapt_BR
dc.subjectFractionspt_BR
dc.subjectGeometric interpretationpt_BR
dc.subjectGeoGebrapt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRApt_BR
dc.titleAprendizagem de frações com applets do GeoGebrapt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
Appears in Collections:Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT (Dissertações)

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