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dc.contributor.advisor1Rezende, Wagner Silveira-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5372700780542200pt_BR
dc.contributor.referee1Machado, Carla Silva-
dc.contributor.referee2Oliveira, Helena Rivelli de-
dc.creatorMatias, Dllubia Santclair-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1276895304418143pt_BR
dc.date.accessioned2021-10-05T11:21:11Z-
dc.date.available2021-08-16-
dc.date.available2021-10-05T11:21:11Z-
dc.date.issued2021-03-24-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13486-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoO objetivo do presente estudo é descrever e analisar as variações do IDEB da Coordenação Regional de Novo Gama (CRE Novo Gama) da rede estadual de educação em Goiás, considerando os indicadores de fluxo e o desempenho em Língua Portuguesa, no 9º ano do Ensino Fundamental, entre 2007 e 2019. Essa CRE é um polo da Secretaria de Educação do Estado de Goiás responsável por três municípios (Cidade Ocidental, Novo Gama e Valparaíso), a qual apresenta um histórico baixo em relação ao alcance da média de proficiência estabelecida pela meta do IDEB. Este estudo é norteado por duas perguntas de pesquisa: a) Qual tem sido a variação do IDEB nas escolas da regional de Novo Gama, ao considerarmos os indicadores de fluxo e o desempenho em Língua Portuguesa, no 9 ano do Ensino Fundamental, entre 2007 e 2019? b) Os dados têm contribuído para o alinhamento dos objetivos educacionais e refletido para mudanças na qualidade? Para realização deste estudo, além do recorte espacial, foi estabelecido um recorte temporal no período entre 2007 e 2019. O estudo parte de dados quantitativos obtidos na base de dados nacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa (INEP). Utiliza-se da compilação, comparação e interpretação pedagógica dos resultados obtidos nesse período amostral, no intuito de encontrar evidência em avanços e/ou retrocessos. A análise revela pouca variação na taxa de desempenho, o que pode ser associada ao percentual baixo nas taxas de aprovação e na evolução da proficiência.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectIdebpt_BR
dc.subjectDesempenho escolarpt_BR
dc.subjectCRE Novo Gama – GOpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANASpt_BR
dc.titleAs variações no IDEB da Coordenação Regional Novo Gama em Goiás: uma análise das taxas de desempenho do 9º ano do ensino fundamental entre 2007 e 2019pt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Appears in Collections:Especialização em Estatística e Avaliação Educacional

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