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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13349Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| valtricialucelitafrozi.pdf | PDF/A | 351.96 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Clase: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título : | Variações do Ideb da rede estadual do Mato Grosso entre os anos 2007 a 2019 |
| Autor(es): | Frozi, Valtrícia Lucelita |
| Orientador: | Rezende, Wagner Silveira |
| Miembros Examinadores: | Oliveira, Helena Rivelli de |
| Miembros Examinadores: | Machado, Carla Silva |
| Resumo: | O presente texto traz reflexões a partir dos resultados do Ideb da rede estadual de ensino do Mato Grosso, no período compreendido entre os anos de 2007 e 2019. Objetivou-se analisar as variações desse índice, incluindo a análise dos indicadores componentes (fluxo e desempenho do Ensino Fundamental - anos finais e Ensino Médio). A partir dessas informações, foram levantadas hipóteses que auxiliaram na compreensão dos resultados encontrados. Para tanto, buscou-se descrever o contexto a que os dados se referem quanto à rede de ensino (estado, etapas/níveis de escolarização atendidos, número de alunos, número de instituições de ensino, número de professores, perfil geral da categoria, dentre outros); quanto à política a que se referem; quanto às ações desenvolvidas na rede de ensino que possam ter tido influência sobre eles. Teoricamente, foram relevantes as contribuições de Alavarse (2013), Brooke (2008), Micarello (2021), Pontes (2021), Soares e Xavier (2020), dentre outros. As reflexões proporcionadas por esse estudo permitem inferir que em Mato Grosso existem políticas públicas preocupadas com a qualidade da educação que podem contribuir para a consolidação das aprendizagens e consequente, melhoria dos índices, no entanto aponta a necessidade da institucionalização de políticas relacionadas ao monitoramento da qualidade dessas ações. |
| Resumen : | - |
| Palabras clave : | Fluxo escolar Desempenho Diagnóstico Intervenção |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editorial : | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Sigla de la Instituición: | UFJF |
| Departamento: | Faculdade de Educação |
| Clase de Acesso: | Acesso Aberto |
| Licenças Creative Commons: | http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/ |
| URI : | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/13349 |
| Fecha de publicación : | 30-mar-2021 |
| Aparece en las colecciones: | Especialização em Estatística e Avaliação Educacional |
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