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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: A representação do dinheiro para crianças do 2º ano do Ensino Fundamental
Autor(es): Cardoso, Karla Cristina Magalhães
Primeiro Orientador: Souza, Andréa Stambassi
Membro da banca: Vital, Márcio Carlos
Membro da banca: Britto, Reginaldo Ramos de
Resumo: O presente trabalho investiga qual o entendimento das crianças em relação às diver-sas formas de representação do dinheiro. A pesquisa tem como objetivo compreen-der a noção de como o dinheiro se apresenta para as crianças de 7 e 8 anos de ida-de, do 2º ano do ensino fundamental. Nosso estudo aconteceu através da aborda-gem qualitativa. O resultado desse trabalho nos mostrou que as crianças da faixa etária estudada, entendem as formas do dinheiro de acordo com suas experiências de vida e estímulos vindos do seu meio familiar e social.
Abstract: -
Palavras-chave: Educação matemática
Educação financeira escolar
Representação do dinheiro para a criança
CNPq: CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Departamento: ICE – Instituto de Ciências Exatas
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
Attribution 3.0 Brazil
Licenças Creative Commons: http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/br/
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10888
Data do documento: 2018
Aparece nas coleções:Especialização em Educação Financeira Escolar e Educação Matemática



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