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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor1Oliveira, Rita de Cássia-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.contributor.referee1Bicalho, Walter Alexandre Oliveira-
dc.contributor.referee1Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4759421Y6pt_BR
dc.creatorSouza, Helenize Eliza de-
dc.creator.Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4259989U9pt_BR
dc.date.accessioned2019-08-26T18:16:15Z-
dc.date.available2019-05-22-
dc.date.available2019-08-26T18:16:15Z-
dc.date.issued2018-12-15-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10579-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoEste trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação para a Educação Básica é composto pelo memorial, relato das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso e de projeto didático desenvolvido pela candidata Helenize Eliza de Souza ao título de especialista. O projeto didático foi desenvolvido em uma escola da rede Estadual de Ensino situada no município de Volta Redonda. O trabalho foi desenvolvido com alunos do ensino médio. Para a realização desse trabalho foram utilizados como recurso audiovisual o smartphone e o computador. Os resultados obtidos com o desenvolvimento do projeto didático evidenciaram maior interesse pelo conteúdo apresentado, maior empenho na realização das atividades propostas, além do alcance dos objetivos propostos.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectSmartphonept_BR
dc.subjectComputadorpt_BR
dc.subjectNovas tecnologiaspt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleO entendimento dos alunos e a visão dos professores acerca do uso das novas tecnologias em sala de aulapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
Aparece en las colecciones: Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico

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