https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10563| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| daysefonsecapereiradamascenopinto.pdf | 778.83 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir  | 
| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso | 
| Título: | Todos contra o Cyberbullying: o uso das TIC’s para combater o Cyberbullying nas escolas | 
| Autor(es): | Pinto, Dayse Fonseca Pereira Damasceno | 
| Primeiro Orientador: | Oliveira, Rita de Cássia | 
| Co-orientador: | Bicalho, Walter | 
| Membro da banca: | Esteves, Thiago de Jesus | 
| Resumo: | Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação para a Educação Básica é composto pelo memorial, relato das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso e do projeto didático desenvolvido no mesmo. O projeto didático foi desenvolvido em Conselheiro Lafaiete, em uma escola de educação básica, tendo sido utilizados como recursos o datashow e a sala de informática. Os resultados obtidos com o desenvolvimento deste projeto didático buscam prevenir e combater a violência digital dentro das escolas, onde o espaço digital está cada vez mais agressivo. Os ataques deixaram de ser apenas físicos e restritos ao grupo de contato pessoal, para se tornarem psicológicos e ofensivos no espaço digital. Organizou-se, no desenvolvimento deste trabalho, uma campanha para orientar todos os alunos quanto aos riscos presentes no espaço cibernético, de como se prevenir dos ataques e como proceder quando for atingido por abusos na Internet. | 
| Abstract: | - | 
| Palavras-chave: | Cyberbullying Violência digital Bullying digital Assédio virtual  | 
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | 
| Idioma: | por | 
| País: | Brasil | 
| Editor: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) | 
| Sigla da Instituição: | UFJF | 
| Departamento: | Faculdade de Educação | 
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto | 
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10563 | 
| Data do documento: | 15-Dez-2018 | 
| Aparece nas coleções: | Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico | 
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