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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10530Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| gabrielawanessadesousa.pdf | 103.98 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Contribuições da arte para uma educação mais inclusiva |
| Autor(es): | Sousa, Gabriela Wanessa de |
| Primeiro Orientador: | Mattos, Carmem Lúcia Altomar |
| Resumo: | Este artigo apresenta reflexões sobre o Ensino da Arte para alunos com necessidades especias nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Procura evidenciar como o Ensino da Arte pode contribuir para tornar a escola um espaço cada vez mais inclusivo, demonstrando as contribuições da arte para os alunos com necessidades especiais, além de mostrar como as atividades artísticas podem auxiliar no desenvolvimento cognitivo, psicomotor e social dos alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. |
| Abstract: | This paper presents reflections on the Teaching of Art for students with special needs in the initial grades of Elementary School. In addition, it seeks to show how Art Teaching can contribute to make school an increasingly inclusive space, demonstrating the contributions of art to students with special needs, besides showing how artistic activities can aid in students' cognitive, psychomotor and social development of the initial grades of Elementary School. |
| Palavras-chave: | Inclusão Arte Educação Inclusion Art Education |
| CNPq: | CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Sigla da Instituição: | UFJF |
| Departamento: | Faculdade de Educação |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| Licenças Creative Commons: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ |
| URI: | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10530 |
| Data do documento: | 8-Jun-2019 |
| Aparece nas coleções: | Especialização Ensino de Artes Visuais |
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