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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Gamificação na sala de aula: porque os jogos como recursos metodológicos podem ser aliados do professor no combate à evasão escolar
Autor(es): Pereira, Leandro de Deus
Primeiro Orientador: Oliveira, Rita de Cássia
Membro da banca: Bicalho, Walter Alexandre
Resumo: Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação para o Ensino Básico é composto pelo memorial, relato das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso e de projeto didático desenvolvido por Leandro de Deus Pereira, candidato ao título de especialista. O projeto didático desenvolvido utiliza como recursos de tecnologias, smartphone, internet e WhatsApp. O presente projeto não foi colocado em prática por não haver meios de realizá-lo no momento. Todavia, com base nas referências encontradas e estudadas durante o curso do TICEB e no desenvolvimento deste projeto, destaca-se como resultado parcial a grande aplicabilidade deste projeto envolvendo os conceitos de gamificação, em vista das inúmeras possibilidades de trabalhá-lo no contexto educacional. objetivando engajar, estimular a busca pelo conhecimento e gerar uma mudança de comportamento nos alunos, resultando em uma melhora geral no aprendizado e desempenho dos alunos, fazendo com que eles se tornem agentes ativos no seu processo de aprendizagem, de forma colaborativa e lúdica, com o auxílio de tecnologias que fazem parte do seu cotidiano.
Abstract: -
Palavras-chave: Tecnologias de informação e comunicação
Gamificação na educação
Projeto pedagógico
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
Sigla da Instituição: UFJF
Departamento: Faculdade de Educação
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10105
Data do documento: 15-Dez-2018
Aparece nas coleções:Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico



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