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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10077Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| priscilaalvesferreira.pdf | 359.92 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir |
| Clase: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título : | O YouTube na sala de aula: possibilidades e desafios acerca de sua utilização como recurso pedagógico |
| Autor(es): | Ferreira, Priscila Alves |
| Orientador: | Sampaio, Thaís |
| Miembros Examinadores: | Vasconcelos, Marcelo Ribeiro |
| Resumo: | Este trabalho de conclusão do Curso de Especialização em Tecnologias da Informação e Comunicação para a Educação Básica é composto pelo memorial, relato das atividades desenvolvidas durante as disciplinas do curso e de projeto didático desenvolvido pela candidata ao título de especialista. O projeto didático não pôde ser aplicado e desenvolvido em uma escola, uma vez que a candidata está trabalhando como professora eventual na Prefeitura Municipal de Juiz de Fora, não lecionando em uma turma e/ou escola definida. Os recursos que devem ser utilizados para desenvolver o presente projeto são: computador, internet e celular ou câmera fotográfica/filmadora. Com a aplicação do projeto, esperamos que os estudantes se sintam mais engajados no processo de ensino-aprendizagem, uma vez que serão protagonistas na produção do conteúdo trabalhado e na elaboração do vídeo. Além disso, estarão construindo conhecimentos a partir de uma plataforma de compartilhamento de vídeos que, geralmente, utilizam em seu cotidiano para se divertir, que é o YouTube. |
| Resumen : | - |
| Palabras clave : | Youtube Recurso pedagógico Mídia-educação |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editorial : | Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) |
| Sigla de la Instituición: | UFJF |
| Departamento: | Faculdade de Educação |
| Clase de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI : | https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10077 |
| Fecha de publicación : | 15-dic-2018 |
| Aparece en las colecciones: | Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Básico |
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