Pedagogia presencial - TCC Graduação : [91] Página de inicio de la colección

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O Curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação de profissionais da educação para atuação nos campos de Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão de Processos Educacionais.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)Tipo
13-may-2023Programa de treinamento profissional e estágio supervisionado: uma comparação a respeito de suas contribuições em relação à construção de saberes práticos na formação inicialRoque, Kelly Marcella de Paula MichaeliTrabalho de Conclusão de Curso
22-may-2023Jogos e brincadeiras no ensino de matemática dos anos iniciais do ensino fundamentalSilva, Gabriela de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
22-ago-2022O direito à educação sob ameaça: o caso da contrarreforma do ensino médioRodrigues, Israelita Thaise AssisTrabalho de Conclusão de Curso
19-ene-2023Ludicidade e afetividade no processo de ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultosÁguido, Sílvia Gomes DinizTrabalho de Conclusão de Curso
16-ene-2023A autonomia da criança pelo olhar de Maria MontessoriSantos, Quézia DillyTrabalho de Conclusão de Curso
1-ago-2022Saberes e vivências geográfica na educação infantilRomano, PaulaTrabalho de Conclusão de Curso
18-feb-2022A dança no espaço escolar: o caso de Juiz de ForaFerreira, Juliana de OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
19-ago-2022A Inclusão escolar de famílias adotivasSimas, Larissa GontijioTrabalho de Conclusão de Curso
4-dic-2022Pibid alfabetização: relato de experiência formativa no programa institucional de bolsa de iniciação à docência em tempos de pandemia.Silva, Maria Eduarda Caroline PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
17-ago-2022O uso de tecnologias da informação e comunicação no ensino remoto emergencial: uma análise dos desafios para o ensino fundamental no colégio de aplicação João XXIII durante a pandemia de covid-19Chaves, Luana de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
25-ene-2023A inclusão das pessoas com deficiência na educação básica: o que dizem as pesquisas apresentadas do GT de educação especial da AnpedOliveira, Elizabete Carolina deTrabalho de Conclusão de Curso
19-ene-2023Conduzindo relações através do respeito mútuo: uma abordagem para a interação adulto-criança pautada na moral da cooperaçãoMiranda, Camila OliveiraTrabalho de Conclusão de Curso
2-ago-2022A educação ambiental crítica na escola centro educacional ambiente positivoRibeiro, Anelize Clemente PavãoTrabalho de Conclusão de Curso
19-ene-2023Não preciso de ajuda, eu consigo fazer sozinho: a autonomia das crianças, educação infantil e método montessoriSouza, Cínthia GuimarãesTrabalho de Conclusão de Curso
4-dic-2022Pibid alfabetização: relato de experiência formativa no programa institucional de bolsa de iniciação à docência em tempos de pandemiaSilva, Maria Eduarda Caroline PereiraTrabalho de Conclusão de Curso
16-ago-2022A pessoa humana e o humanescer na docênciaFernandes, Ruthmary Fernanda de SouzaTrabalho de Conclusão de Curso
16-ene-2023Inclusão em educação e formação de professores: o curso de pedagogia da Universidade Federal de Juiz de Fora em focoNogueira, Maiara SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
4-ene-2023A importância da ludicidade para o desenvolvimento humano segundo a pedagogia Waldorf: uma revisão bibliográfica dos periódicos da federação das escolas Waldorf do BrasilMatiolli, Karolina DamásioTrabalho de Conclusão de Curso
5-ago-2022Alfabetização e letramento de alunos surdos: desafios e perspectivas no ensino remoto e presencialSilva, Janaína PaolaTrabalho de Conclusão de Curso
8-ago-2022Educação de jovens e adultos: reflexão entre teoria e práticaRegazzi, Bianca Procópio JoãoTrabalho de Conclusão de Curso
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