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dc.contributor.advisor1Mattos, Maria Carmem Lúcia Altomar-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.creatorSilva, Marciene Moreira-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/pt_BR
dc.date.accessioned2019-08-27T14:06:42Z-
dc.date.available2019-08-19-
dc.date.available2019-08-27T14:06:42Z-
dc.date.issued2019-05-30-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10593-
dc.description.abstract-pt_BR
dc.description.resumoO presente estudo procurou analisar a importância da arte no desenvolvimento de crianças com necessidades especiais. A análise foi realizada através de uma pesquisa bibliográfica. Buscou-se, ainda, demonstrar que a arte pode mudar a vida das pessoas com necessidades especiais e ajudá-las no convívio social.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)pt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentFaculdade de Educaçãopt_BR
dc.publisher.initialsUFJFpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectEnsino de artept_BR
dc.subjectEducação especialpt_BR
dc.subjectInclusãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTESpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleO papel das artes visuais no processo de inclusão de alunos com necessidades especiaispt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
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